不登校支援の新しい形「メタバースフリースクール」の要点
「みらいのたね学園」が提供する不登校支援の主なポイントは以下の通りです。
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メタバース空間での学びと交流：全国の不登校の子どもたちがアバター（仮想空間での自分の分身）を通じて授業を受けたり、仲間と交流したりできます。
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出席扱いになる取り組み：アバターでの参加が学校の出席扱いとなるよう、様々な取り組みが進められています。
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リアルな体験の提供：メタバースでのつながりだけでなく、実際に会って交流する「リアルな体験」も重視しています。例えば、ユニバーサル・スタジオ・ジャパンでの修学旅行「クリスマスはユニバで会おう」を毎年開催しており、今年も2025年12月14日(日)に予定されています。
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学力格差の解消：学園が始まったきっかけは、「不登校の子どもたちに学力格差を埋める場をつくりたい」という思いからでした。理解不足なところまでさかのぼって繰り返し個別学習ができる環境が整っています。
なぜ今、不登校支援にメタバースが注目されるのか
文部科学省の調査によると、小中高校に通えない不登校の子どもたちは、2023年度には約34万人と過去最多を更新しています。いじめや人間関係の不安、発達特性への対応不足、学習の遅れなど、学校環境のストレスが大きな要因になっていると言われています。
不登校が続くと、学習の機会を失うだけでなく、孤独感を感じたり、自分に自信が持てなくなったりして、将来の社会生活にも影響が出るのではないかと心配になりますよね。家庭や学校だけでは支えきれない状況の中で、地域や環境にとらわれずに参加できるメタバースを活用した支援が、新たな居場所づくりとして注目されているのです。
子どもたちと保護者にとってのメリット
この新しい支援の形は、子どもたちと保護者の双方に大きな安心感をもたらしています。
子どもたちにとって
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顔を出さずに参加できる安心感：アバターを使うことで、人目を気にせず、安心して授業やイベントに参加できます。これが、学びを続ける大きな支えになります。
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全国の仲間との出会い：日本全国どこからでも参加できるため、住んでいる場所に関係なく、同じような境遇の仲間と出会い、交流を深めることができます。
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個別の学習サポート：リアルの学校で学習が遅れてしまったお子さんでも、学園では一人ひとりの理解度に合わせて、わからなかったところからじっくりと学び直すことができます。
保護者にとって
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子どもの居場所と学びの確保：学校に行けなくても、子どもが自宅にいながらにして、安心して過ごせる居場所と学習の機会があることは、親として何よりの心の支えになります。
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子どもの変化を実感：学園に通い始めてから、子どもの会話が増えたり、表情が明るくなったりと、良い変化を実感する保護者も多いようです。
リアルな体験がもたらす成長
「みらいのたね学園」の大きな特長は、メタバースでつながるだけでなく、「リアルな体験」も提供している点です。昨年の修学旅行では、「クリスマスにはユニバで会おう」という呼びかけに、北海道や熊本から8名の子どもたちがユニバーサル・スタジオ・ジャパンに集まりました。
普段はアバターでしか会ったことのない仲間と、実際に顔を合わせて語り合うことは、不登校の子どもたちにとって、とても大きなハードルだったはずです。しかし、それを乗り越えて、笑顔で楽しそうに過ごす子どもの姿を見て、保護者の方々も感動し、涙を流す場面もあったそうです。こうしたリアルな体験が、子どもたちの大きな自信となり、次のステップへ進む勇気につながっているのですね。
実際に、小学6年生から不登校だった男の子が、メタバースでの交流をきっかけに学校に復帰し、マラソン大会にも参加できるようになった例や、小学5年生で声が出せなくなった女の子が、学園で年下の子と関わる中で笑顔と声を取り戻し、「将来はここで先生になりたい」と夢を語るようになった例もあるそうです。
まとめ
不登校の子どもたちが増える中、メタバースを活用した「みらいのたね学園」のような取り組みは、子どもたちに新しい居場所と学びの形を提供しています。オンラインでの安心感と、リアルな交流の場を通じて、子どもたちが自信を取り戻し、笑顔で未来へ進むことができるよう、これからもこうした支援が広がっていくことを期待したいですね。もしお子さんの不登校で悩んでいらっしゃる方がいれば、このような選択肢もあるということを知っておくのは、きっと心の支えになるはずです。
「みらいのたね学園」について、さらに詳しく知りたい方は公式サイトをご覧ください。
みらいのたね学園 公式サイト
文部科学省の不登校に関する調査結果はこちらで確認できます。
文部科学省調査
出典：プレスリリース
