新しい学びの形！古典作品をプロデュースする探究学習
子どもの学びの選択肢が増えるのは、親として本当に嬉しいものです。今回提供されるプログラムは、古典作品を「プロデュース」するという、ユニークな視点から学びを深める内容です。普段の国語の授業で触れる古典が、より身近でクリエイティブなものになるかもしれませんね。
プログラムの主なポイント
-
プログラム名: 国語科で学ぶ古典作品をプロデュースする探究プログラム（ブシロード）
-
対象: 全国の小中学校の先生を通じて、小学校5・6年生（国語「古典の世界を楽しもう」）から中学校3年生（国語「平家物語」「徒然草」「古今和歌集」など）
-
内容: ブシロードのプロデューサーから作品のプロデュース方法を学び、自分が選んだ古典作品の魅力を伝えるメディア企画を考案します。映像教材を活用し、古典作品の魅力をメディアで表現する方法を実践的に学びます。
-
費用: 無償
-
申し込み期間: 2026年2月12日～2026年8月31日
なぜ今、探究学習が大切なのでしょう？
COMPASSは、AI型教材「キュビナ」で知識・技能の習得を支援していますが、それだけにとどまらず、子どもたちが「未来を創る力」を育むことを創業時からの目標としています。この力は、知識だけでなく、自ら考え、判断し、表現する力や、学びに向かう意欲を育むことで深まります。探究学習は、まさにこれらの力を伸ばすための大切な時間です。
COMPASSはこれまでも、キュビナで生まれた時間を活用して、様々な企業と連携した探究学習プログラムをShoProと共同で開発してきました。今回はその第9弾として、エンターテインメントのプロであるブシロードと手を組み、古典という題材に新たな光を当てようとしています。
プログラムで育まれる子どもの力
このプログラムでは、古典作品のプロデュースを通じて、子どもたちが普段の授業で学んだ知識を実社会と結びつけ、より深く理解するきっかけになります。例えば、古典作品を現代のメディアでどう表現するかを考える過程で、以下のような力が育まれるでしょう。
-
思考力・判断力: どの作品を選び、どんな魅力を伝えたいか、どんなメディアが最適かを自ら考え、判断する力。
-
表現力: 企画を具体的に形にし、その魅力を他者に伝えるための表現方法を学ぶ力。
-
学びに向かう力: 古典作品に新たな視点から触れることで、学習への興味関心が高まり、自ら探究を続ける意欲。
教科単元に紐づいているため、小学校や中学校の国語の授業に無理なく取り入れられるのも、先生方にとっては嬉しい点です。子どもたちが「古典って面白い！」と感じるきっかけになるかもしれませんね。
保護者の皆さまへ
無償で提供されるこの探究学習プログラムは、子どもたちの可能性を広げる素晴らしい機会です。学校を通じてこのプログラムが導入されれば、家庭での会話も弾むことでしょう。「今日、古典作品のプロデュースを考えたんだよ」なんて話を聞いたら、親としてとても誇らしい気持ちになりますね。
もし、お子様の学校で探究学習に関心がある先生がいらっしゃれば、ぜひこのプログラムについて情報提供してみてはいかがでしょうか。
申し込み方法と問い合わせ先
このプログラムは、全国の小中学校の先生方が以下のページから申し込むことができます。
-
プログラム一覧ページ: https://qubena.com/exploration/contents
-
お問い合わせ先: COMPASS探究学習プログラム担当 info@compass-e.com
まとめ
COMPASSとブシロード、そしてShoProが連携して提供するこの「古典作品をプロデュースする探究プログラム」は、子どもたちが古典という伝統的な文化に、現代的なエンターテインメントの視点から触れることができる画期的な取り組みです。無償で提供されることで、より多くの子どもたちが、自ら考え、表現する力を育み、「未来を創る力」を養う貴重な体験ができることを期待しています。
出典：PR TIMES（https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000230.000024557.html）
