5年連続で1万人超が参加！注目のコンクール
このコンクールは、2013年に「映画でココロとコトバを育む」というスローガンのもと始まりました。特にコロナ禍以降は参加者が大きく増え、2025年度は全国から13,889篇もの作品が集まったそうです。これで5年連続で1万人以上の児童が参加しているとのこと。これだけ多くの子どもたちが熱心に取り組んでいると聞くと、親としては本当に嬉しいですね。
2025年度の主な受賞者
今年のコンクールで特に素晴らしい感想文を書いた子どもたち、そして熱心に取り組んだ学校が表彰されました。
【個人最優秀賞】
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低学年の部：小嶋 杜和さん（香川大学 教育学部附属 高松小学校2年）
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中学年の部：川俣 侑以さん（埼玉県 行田市立 西小学校4年）
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高学年の部：林 里瑳子さん（兵庫県 仁川学院小学校5年）
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中学校の部：守屋 和馬さん（秋田県立 秋田南高等学校 中等部2年）
【団体最優秀賞】
- 兵庫県 仁川学院小学校
この他にも、たくさんの子どもたちと学校が優秀賞を受賞されています。受賞された皆さん、本当におめでとうございます！
映画が育む、子どもの「ココロとコトバ」
このコンクールが大切にしているのは、映画を通じて子どもたちの多様な能力を育むことです。具体的には、次の3つの力が挙げられています。
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映画を通じて培う思考力と判断力
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映画の感想を他者と話すことで生まれるコミュニケーション力
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自分の考えを文章にする表現力
映画を観ることは、ただ楽しむだけでなく、物語の登場人物の気持ちを想像したり、どうしてそうなったのかと考えたりする良い機会になります。そして、その感想を誰かに話したり、文章にまとめたりすることで、自分の考えを整理し、表現する力が自然と身についていくのだと、改めて感じさせられますね。
家庭でできること
このコンクールに参加するかどうかに関わらず、映画鑑賞は家庭での大切な学びの時間になり得ます。例えば、こんなことを試してみてはいかがでしょうか。
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一緒に映画を観る: 子どもが興味を持った映画を、ぜひ一緒に観てみましょう。
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感想を話し合う: 観終わった後、「どこが面白かった？」「どんな気持ちになった？」など、簡単な質問からでいいので、感想を話し合う時間を作ってみてください。親が子どもの感想に耳を傾けることで、子どもは安心して自分の言葉を探せるようになります。
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映画の背景を調べる: 映画の舞台になった場所や時代、登場する動物など、興味を持ったことを一緒に調べてみるのもいいでしょう。そこから新しい学びにつながることもあります。
表彰式は「キネマ旬報ベスト・テン」で
個人最優秀賞を受賞した4名の児童は、2026年2月19日（木）に開催された「第99回 キネマ旬報ベスト・テン表彰式」内で表彰されました。なんと、笠井信輔アナウンサーによる感想文の朗読も行われたそうです。子どもたちにとって、忘れられない素晴らしい経験になったことでしょう。
この表彰式の様子は、公式YouTubeチャンネルで公開されていますので、ぜひご覧になってみてください。
映画を通じて、子どもたちの心が豊かになり、言葉の力が育っていく。そんな素晴らしい機会を、私たち親も一緒に応援していきたいですね。
出典：PR TIMES
