「学校が怖い」と感じる子への無料冊子が登場
進級や進学といった環境の変化を前に、「学校が怖い」と感じる子どもへの対応をまとめた無料冊子『学校に行きたくても行けない子が挑戦する子になる』が、株式会社パステルコミュニケーションの「発達科学コミュニケーション」トレーナーである横山美穂さんによって公開されました。
この冊子には、親子のコミュニケーションをスムーズにし、子どもの成長を促すための具体的なヒントが詰まっています。
要点まとめ
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「学校が怖い」と感じる子どもへの具体的な対応策をまとめた無料冊子が配布されています。
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冊子では、子どもの「学校恐怖症」は甘えではなく、脳の特性によるストレス反応と説明されています。
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約3ヶ月で子どもの脳を「動ける状態」に整えるための「脳が動き出す声かけ」が紹介されています。
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無料冊子はウェブサイトからダウンロード可能です。
なぜ「学校が怖い」と感じるのか？その背景と理由
近年、学校に行きたくても行けない「不登校」の小中学生が増え、その数は35万人を超え、不登校傾向の子どもを含めると150万人以上とも言われています。最近では特に「学校が怖い」と言って校門をくぐれない、教室に入れないといった「学校恐怖症」のような状況に直面するお子さんの相談が急増しているそうです。
子どもが学校に行きたがらない姿を見て、「もしかして甘やかしているのかな」「このままで大丈夫だろうか」と心配になる親御さんも少なくないでしょう。しかし、この「学校が怖い」という感覚は、決して怠けているわけでも、甘えているわけでもありません。
実は、感覚を受け取る脳の領域が過敏に働きすぎて、ストレスや不安を非常に強く感じ取ってしまい、脳が「これ以上は無理だ」とブレーキをかけてしまっている状態にあると考えられています。無理に学校へ行かせたり、ただ見守るだけでは、なかなか再び学校へ向かう力が育ちにくいのが現実です。
小学生と保護者への影響、そして家庭でできること
この冊子では、そうした子どもの脳の特性を理解し、適切な刺激と関わり方を与えることで、約3ヶ月で脳を「動ける状態」に整えていく方法が丁寧に解説されています。
具体的には、「発達科学コミュニケーション」という、脳科学・心理学・教育学に基づいたコミュニケーション法を応用しています。これは、子どもの特性を理解し、日常の会話を通じて良い面を引き出し、困った行動を減らし、意欲や能力を伸ばすことを目指すものです。
このコミュニケーション術を実践することで、お子さんが「学校が怖い」と感じていた気持ちから、「学校が楽しい」と思えるように変化し、次の一歩を踏み出すきっかけになることが期待されます。親御さんにとっても、子どもの状態を理解し、具体的な対応策を知ることで、不安が和らぎ、子どもとの関わり方に自信を持てるようになるでしょう。
冊子の内容とダウンロード方法
この無料冊子には、学校恐怖症とは何か、どのような子がなりやすいのかといった基礎知識から、不登校の段階チェック、親のコミュニケーションスキルチェック、そして「挑戦する力を育てる声かけマスター」といった実践的な内容まで、7つの章立てでまとめられています。
お子さんの「学校が怖い」という気持ちを理解し、前向きな変化を促すためのヒントが詰まっています。ぜひ、ご家庭で親子一緒に、この冊子の内容を参考にしてみてください。
冊子のダウンロードはこちらから可能です。
まとめ
新生活を前にした子どもの不安は、親として見過ごせない大切なサインです。この無料冊子が、お子さんが学校生活を楽しく送れるようになるための、そして親御さんが安心して子どもをサポートできるための、確かな一助となることを願っています。
出典：PR TIMES https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000668.000054387.html
